Plantillas para colorear de realidad aumentada

noviembre 19, 2020

¡Hola a todos! El día de hoy os traemos una actividad muy divertida para que los más pequeños aprendan a emplear la tecnología jugando. En este casos traemos unas plantillas para que los niños y niñas pinten y después puedan jugar con sus dibujos en las tablets u ordenadores.

Contenidos:

Identificación y reconocimiento de las características y cualidades personales de cara a una aceptación de la propia imagen, valorando positivamente las diferencias como elemento definidor.
Identificación y afirmación de los propios gustos, y de lo que desagrada, evitando situaciones de sumisión o dilución del individuo en el grupo.
Fomento de la capacidad de selección entre varias alternativas, asumiendo las consecuencias de las propias acciones.

Objetivos:

Tomar conciencia de las características personales identificando las cualidades que lo definen como individuo singular.
Afianzar la propia personalidad equilibrando la afirmación de las preferencias con el respeto a las necesidades comunes del grupo.

Justificación de la actividad:

Herramienta que vamos a tratar: Quivervision
Recursos necesarios: un folio para hacer de plantilla, un profesor para poder ayudar a los alumnos si surgen dudas y un aula de informática o un aula con ordenadores o tablets para poder utilizar la aplicación
Porque elegimos ese diseño y temática: elegimos este diseño ya que concuerda con nuestra temática de la identidad personal, es decir, a cada personaje que aparece le gusta una cosa distinta por lo que enseña a los niños que todos somos diferentes y que eso no es algo malo.
Cómo se llevaría a cabo en un aula: llevaríamos a los niños de infantil a un aula de informática o a alguna que tenga ordenadores y/o tablets, depende de las posibilidades de cada centro, un docente le repartiría a cada alumno unas plantillas que deben colorear y después con los ordenadores o tablets, con la aplicación ya instalada, le sacarían fotos a la plantilla para que pueda aparecer el dibujo en 3D.